看護理念
- 私たちは、当院を利用される方々の人権を尊重し質の高い看護を実践します。
- 私たちは、自己教育に努め責任のある看護を実践します。
- 私たちは、事故のない安全な看護を実践します。
- 私たちは、家族及び地域社会の人々へ精神の健康の保持増進のために、よりよい看護サービスを提供します。
- 私たちは、病院の健全経営に積極的に参加します。
教育理念
- 看護の倫理観に基づいた豊かな人間性と社会性を備え、地域に貢献できる看護職員を育成します。
- 看護職員一人一人を、高度な専門的知識・技術・判断に基づいた看護が行える、自立した専門職業人となるよう育成します。
- 患者さんに信頼される質の高い安全で安心な看護を提供できる看護職員を育成します。
- 主体的に学びを深め、自己のキャリア開発ができる看護職員を育成します。
教育目標
- 新人教育の充実～
新人研修、プリセプター制度の導入、精神科看護講習会等による精神科看護のスキルアップを目指してます。
- キャリア開発への充実～
日本精神科病院協会主催の通信教育の（MCW・STANDARD・SENIOR・LEADERSHIP）受講制度あり。精神科看護、CVPPP、認知行動療法など各種精神科に必要とされる専門的療法の研修参加、修了書の取得などエキスパート育成を目指してます。
- 研究発表の取り組み～
九州精神医療学会への参加（看護部2例、コメディカル1例）に毎年取り組んでいます。
- 院内研修の充実～
伝達講習会、研修報告、看護職の一人一症例に取り組み精神科看護のスキルアップに取り組んでいます。
- 自己研鑽への支援～
認定看護師管理者課程の取得支援、認定看護師の取得支援に取り組んでいます。
新人ナースをサポートする教育環境
教育委員会
教育委員会 組織図
学習委員会
- 新人教育（看護業務・精神疾患と看護）
- 伝達講習会・研修報告の企画
- 一人一症例への取り組み
- 研究発表（例年九州精神医療学会で発表）
プリセプター委員会
- 新人教育（看護技術）
- 精神科の専門的教育への取り組み
電子カルテ委員会
- 新人教育（PC基本操作・電子カルテ操作）
- 電子カルテ運用への取り組み
実習指導者委員会
- 実習指導への取り組み
- プロセスレコードへの取り組み
看護スタッフ
- 看護師
- 90名
- 准看護師
- 30名
- 看護補助者
- 8名
（令和4年6月1日現在）
看護体系
- 看護単位
- 5単位
- 看護体制
- 精神科急性期治療病棟（1病棟）
精神科病棟入院基本15対1入院基本料（2・3・4・5病棟）
- 勤務体制
- 三交代制（一部二交代制）
- 看護方式
- 個別看護・機能別看護
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